Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

2. ESTUDIO DE LA VIDA COTIDIANA La vida cotidiana es importante en nuestro estudio porque en ella surgen las necesidades de toda persona, y también los problemas que requieren ser resueltos casi de manera inmediata, y es allí donde se aplican los conocimientos que uno tiene y que ha obtenido en el transcurso de su vida. Cada persona tiene una vida cotidiana distinta a la de los demás, las vivencias son únicas, las acciones personales, las actitudes que se asumen obtenidas de forma individual, están influenciadas por el contexto en que la persona se desenvuelve. No hay dos personas, aunque sean gemelas, que tengan una vida cotidiana igual, es decir, que si bien se levantan a la misma hora, hacen las mismas cosas, se encuentran con las mismas personas, su interacción no se dará de la misma manera, porque cada persona es singular, única, irrepetible. Muchos sociólogos consideran que el estudio de la vida cotidiana atañe sólo a los países altamente industrializados, y no así a los latinoamericanos, ya que estamos buscando alcanzar el desarrollo industrial o llegar a ser países capitalistas maduros como lo declaran los académicos de sociología de México. (cfr: Piña Manuel 1998: 21-22) Consideramos muy importante tomar en cuenta el estudio de la vida cotidiana porque aunque no somos países industrializados, se advierte también que aquí se está olvidando lo más importante al postergar el estudio de los aspectos esenciales del diario trajinar del ser humano. Este estudio de la Vida Cotidiana sería demasiado amplio para este trabajo por lo cual sólo consideraremos ciertos aspectos que son para nosotros relevantes y que debemos tomar en cuenta para la enseñanza de las matemáticas. La vida cotidiana tiene varios aspectos, unos internos y otros externos. Dentro de los internos podemos observar que toda persona tiene una actividad psicológica que,