Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

Heller, reitera la importancia del estudio de la vida cotidiana declarando que: “Los grandes cambios sociales comienzan con las pequeñas cosas de la vida, y la alteración de lo pequeño afecta a lo grande” (1998:25). En la medida en que se enseñe para la vida, con la vida, se alterará las cosas que parecen insignificantes pero que, llegado un momento, pueden tener repercusiones grandes. Se cree que no se ha tomado en cuenta este punto porque muchos profesores en situaciones cotidianas hacen decisiones o asumen actitudes que no constituyen un ejemplo para sus estudiantes como el de ser corrupto con las notas (pide regalos o los sugiere, recibe dinero, etc.), es estricto y discriminador, no escucha a sus estudiantes, prefiere que le den bebidas alcohólicas o “comparte” con sus estudiantes unos traguitos, para hacerles pasar la materia, y otras cosas más. Aunque parecen insignificantes estos hechos, o ya se lo ve como algo cotidiano, sin embargo, marcan y han marcado a los estudiantes en sus decisiones, conductas, responsabilidades y posturas que asumen en su vida e influyen de una u otra manera en que la sociedad decaiga en sus costumbres por la falta de concienciación de que estas cosas pequeñas influyen, a lo largo del tiempo, en las cosas grandes de la vida. a) La historia Para el estudio de la vida cotidiana es necesario tomar en cuenta la historia . La historia de cada estudiante, de dónde procede, cuáles han sido sus raíces, las circunstancias en las que se ha desarrollado y el contexto de donde proviene el estudiante, sus realidades pasadas y actuales para comprender el presente que tiene el estudiante, cómo lo vive y cómo lo enfrenta. Para Heller, como marxista, “la historia es fundamental porque permite explicar el presente. Las formas de vida responden a momentos históricos específicos que es necesario captar” (Piña Manuel 1998: 48). La historia personal del estudiante es importante, porque pasa por momentos únicos, por situaciones que han impactado su vida como individuo. Es a través de ella