Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

3. COMPETENCIAS MATEMÁTICAS QUE REQUIERE UN ESTUDIANTE DE CUARTO DE SECUNDARIA COMO CIUDADANO ..................................... 42 3.1 Competencias escolares establecidas por el Ministerio de Educación ......... 42 3.2 Objetivos establecidos por el Dr. Claudi Alsina ............................................ 43 3.3 Aportes para la relación enseñanza de la matemática y vida cotidiana ...... 49 3.3.1 Según Jaime Escalante ............................................................................... 49 3.3.2 Según Hans Aebli ........................................................................................ 51 3.3.3 Según Ies Salvador Dalí ............................................................................. 53 3.3.4 Según Luis Javier Estrada ......................................................................... 53 4. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN .......................... 55 4.1 Diseño metodológico ......................................................................................... 55 4.2 Tabulación de datos .......................................................................................... 56 4.3 Análisis e interpretación de los datos .............................................................. 67 CONCLUSIONES ...................................................................................................... 82 BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................... 87