Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

RESUMEN	7
ABSTRACT	8
ÍNDICE	9
LISTA DE SIGLAS Y ABREVIATURAS	15
GLOSARIO	17
INTRODUCCIÓN	18
OBJETIVOS	18
OBEJETIVO GENERAL	18
OBJETIVOS ESPECÍFICOS	18
JUSTIFICACIÓN	18
METODOLOGÍA	19
ESTRUCTURA DE TRABAJO	19
CAPÍTULO I: FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Y CONCEPTUAL	22
1.1 Definición	22
1.2 Evolución Histórica	23
1.3 Antecedentes Generales	26
1.4 Políticas Públicas	28
1.5 Análisis del usuario	31
1.6 Estudio de casos	34
1.7 Aportes al proyecto	40
1.8 Síntesis y conclusiones	41
CAPÍTULO II – MARCO REAL	43
2.1 Problemática de la ciudad	43
2.2 Análisis del usuario	43
2.3 Centros de educación especial en Santa Cruz de la Sierra	45
2.4 Selección del terreno para la implantación del proyecto	49
2.5 Terreno para la implantación del proyecto	51
2.6 Condiciones legales	54
CAPÍTULO III: MARCO IDEAL	61
3.1 Análisis funcional del proyecto	61
3.2 Programa de necesidades	67
3.3 Premisas de diseño	72
3.4 Partido arquitectónico	74
3.5 Conclusiones Finales	75
CAPÍTULO IV – PROYECTO DEARQUITECTURA	76
ANEXOS	149
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS	156

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