Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

23 Fig. 05: Línea de tiempo a.C. Fuente: Elaborado con datos e imágenes recabados de libros y sitios web. Los museos comunitarios se dividen en tres grupos: museos regionales, comunales y locales, dependientes de organismos culturales; museos de empresas, granjas estatales, escuelas especializadas, secundarias, superiores y colegios técnicos, bajo la supervisión de organizaciones públicas y de la administración y museos escolares, dependientes de las autoridades educativas (Percy Stult, 1985, p.47). En la década de los 80 del siglo pasado en Suiza, se abre el museo de la alimentación, con la finalidad de facilitar una guía clara acerca de los problemas alimentarios del mundo, con el propósito de concientizar a la población sobre la importancia de la producción agrícola en las áreas rurales. “El Alimentarium” como se denomina, constaba con áreas de investigación, cultivos y exposición de producción agropecuaria, así como cursos de desarrollo alimentario y agrícola (Thiel, 1985, p.146). Fig. 06: Bóveda de semilla de Svalbar. Fuente: https://ecoinventos.com/la-boveda-del-fin-del-mundo